清华MBA四大革新 新版课程调整招生

2014-05-15 11:01 | 太奇MBA网

　　清华大家都知道，清华的MBA是全国最有名的，也是最有影响力的，随着市场的变化，清华MBA也在改革，跟随国际潮流，适应人们的需求，那么清华MBA新版课程调整有哪些变化呢?主要体现在四大革新上面，一起来了解下。

　　革新一： 8周上足“软课程”

　　除了之前的包括“管理沟通”、“领导与团队”、“职业发展规划”、“管理导论”等“软课程”。2014年新生则要再开出新的“批判与分析思维”、“领导力开发”等课程。这些课程将对于培养未来领导者必备的能力、认知、品格等方面将起极其重大的作用。弥补过去只注重知识的传授，只注重‘硬课程’的偏颇。”

　　革新二：“整合性实践课程”提供真实演练

　　在MBA第一年的最后，学生们将遇上新版清华MBA的另一个重头戏——新开设的“整合性实践课程”。钱颖一院长介绍说：“过去的课程大都是基于学科分类的职能性课程，而并没有在此基础上的整合性课程。但是在管理实践中的绝大多数问题，比如收购、上市、创业等都是综合性的、整合性的问题。所以我们需要在职能课程基础上的多学科整合课程。另一方面，‘整合性实践课 程’还要让学生通过真实项目从经验和实践中学习。这毕竟同从书本上学习，哪怕是从案例中学习，都是不一样的经历。这是目前欠缺的一种学习方式，但必将成为今后MBA教育中的一种重要的学习方式。”

　　革新三：“全球化经历”逐步成为必要环节

　　新版清华MBA课程努力把全球化经历作为一项重要的培养环节来抓。例如暑期海外实习、海外交换、海外学习之旅，等等。国外的一些领先商学院，现在已经开始要求每一个学生在MBA学习的两年期间都要有至少一次全球化经历。

　　革新四：“综合案例分析报告”取代毕业论文

　　“毕业论文”曾经是所有MBA学生都要完成的环节。在过去几年里，清华经管学院率先试点，MBA学生可以在毕业论文、毕业报告、案例分析报告三种形式中任选一个。为了达到综合训练的目的，认真分析一个案例比写毕业论文或毕业报告更有价值。所以，新版清华MBA要求所有学生写综合案例分析报告，要求同学们深入一个企业或者单位，研究一个具体的管理问题写出一个具有分析意义的案例，以达到综合训练的目的。

　　清华MBA新版课程调整更加适应社会的需求，让学生们受益，改革是很成功的，如果你对清华MBA比较感兴趣那么不妨来试试。如果你还想了解更多内容可以咨询在线老师。